При изготовлении инструмента нет особых деталей, которые имели бы решающее значение для достижения идеального звука; это набор факторов и элементов, которые влияют на его выброс.
Почти как средневековый алхимик, создатель света своими руками трансформировал лес, придавая стиль и форму каждому инструменту, чтобы добиться музыкального звука, полного мистики и волшебства.
На протяжении многих веков лаудерия занималась созданием и реставрацией натертых струнных музыкальных инструментов, таких как скрипка, альт, виолончель, контрабас, виола да гамба и виуэла де арко, среди других.
Сегодня это занятие, имеющее невероятные традиции предков, практикуется как дисциплина, подчиняющаяся высочайшей художественной и научной строгости, с использованием древних и современных методов для его производства.
В колониальном городе Керетаро, объявленном ЮНЕСКО в 1996 году объектом культурного наследия человечества, находится новая штаб-квартира Национальной школы Лаудериа.
Перед этим учебным центром просто посмотрите на узкие мощеные улочки, где все еще слышны звуки катящихся экипажей и подков, чтобы почувствовать себя перенесенным в прошлое.
На этот раз мы возвращаемся в те времена, когда магия алхимиков сочеталась с изобретательностью мастеров по дереву для создания красивых и гармоничных музыкальных инструментов.
Как только мы вошли в здание, первое, что мы заметили, был сладкий звук скрипки, на которой играл студент. Затем нас встретил Фернандо Корсантес, который проводил нас в офис учителя Лутфи Беккер, директора кампуса.
Для Беккера, лаудеро французского происхождения, лаудерия - это магическая профессия, где главный «дар» - терпение. Он знакомит своих учеников с ценностью связи, которая объединяет художественный аспект с техническими исследованиями, и важность союза между древним, настоящим и будущим, поскольку лаудеро будет существовать, пока длится музыка.
В 1954 году Национальный институт искусств создал Национальную школу Лаудерии с учителем Луиджи Ланаро, который приехал в Мексику с целью обучить искусству изготовления и восстановления инструментов; однако школа распалась в 1970-х с уходом учителя на пенсию.
В ходе этой первой попытки удалось научить нескольких человек искусству обработки и восстановления, но ни один из них не достиг профессионализма, необходимого для этой задачи. По этой причине в октябре 1987 года в Мехико снова была создана Национальная эскуэла де Ладерия. На этот раз учительница Лутфи Беккер была приглашена в школу.
Основная цель этого бакалавриата с продолжительностью пятилетнего обучения - подготовка мастеров высокого профессионального уровня, способных создавать, ремонтировать и восстанавливать натертые струнные музыкальные инструменты с технической, научной, исторической и художественной базой. Таким образом, благодаря практике и приобретенным знаниям мастера помогают сохранять старинные музыкальные инструменты, которые считаются культурным наследием, и недавнего производства.
Первое место, которое мы посетили во время нашей экскурсии по школе, была комната, где у них есть небольшая, но очень представительная выставка музыкальных инструментов, которые были диссертационными работами студентов. Например, мы видели скрипку в стиле барокко, построенную с использованием техник и процессов, относящихся к барокко Европы 18 века; lira di braccio, образец европейской кожгалантереи восемнадцатого века; Венецианский альт, созданный с использованием узоров и методов Венеции 17 века; а также несколько скрипок, альт д'амур и виолончель в стиле барокко.
В процессе создания инструментов первым шагом является выбор дерева, которое может быть сосной, елью, кленом или черным деревом (для орнаментов, накладки грифа и т. Д.). В школе используют импортную древесину, привезенную из разных уголков мира.
В связи с этим некоторые биологи - исследователи в области лесоводства - проводят работу по поиску среди 2500 видов мексиканских сосен, которые можно использовать в лесной промышленности, поскольку импорт древесины обходится очень дорого.
Поскольку ученик знает, что его работа является частью возрождения традиции, он всегда принимает во внимание, что техники обработки, которые он собирается использовать и выбирать, являются наследием великих мастеров создания струнных инструментов, какими они были. Амати, Гварнери, Габриэли, Страдивари и так далее.
Второй этап процесса - выбор модели и размера инструмента, точно следуя измерениям всех частей, с целью создания формы для коронки, ребер и других элементов, а также вырезания частей и вырезания каждой из них. части акустической или звуковой коробки.
На этом этапе древесина сверху и снизу выплевывается для достижения соответствующей формы и толщины, поскольку в акустической коробке создается статическая система, которая под действием давления и напряжения заставляет инструмент вибрировать.
Перед сборкой деталей плотность древесины проверяется с помощью светового короба.
В другой лаборатории проверено, что передача звука осуществляется равномерно. Для этого школа пользуется поддержкой Национального института метрологии, который проводит тесты по акустической физике с приборами, которые делают ученики.
Звуковой ящик и остальные детали склеены хвостами (клеями) из кроличьей кожи, нервов и кости.
При изготовлении ручки лаудеро демонстрирует мастерство и мастерство, которыми он обладает. Раньше использовались струны кишечника; В настоящее время они все еще используются, но они также используют металлические намотки (футерованные металлом корпуса).
Наконец, поверхность дерева закончена. В этом случае инструмент покрывается лаками, изготовленными «самодельным» способом, так как их нет на рынке; Это позволяет создавать собственные формулы.
Лак наносится вручную очень тонкой щеткой для волос. Оставляют сохнуть в камере ультрафиолета на 24 часа. Функция лака в первую очередь является защитной, помимо эстетического аспекта, она подчеркивает красоту древесины, а также самого лака.
При изготовлении инструмента нет особых деталей, которые имели бы решающее значение для достижения идеального звука; это набор факторов и элементов, которые влияют на излучение приятного звука: высота, интенсивность, резонанс и струны, смычок и так далее. Не забывая, конечно, и об исполнении музыканта, ведь интерпретация - это последняя печать.
Наконец, стоит упомянуть, что лаудеро не только отвечает за строительство, ремонт и реставрацию инструментов, но также может заниматься исследованиями и преподаванием в научных и художественных областях, таких как история искусства, физика, акустика, биология дерево, фотография и дизайн. Кроме того, не исключено, что здесь проводятся интересные музеологические работы, а также оценки и экспертные заключения музыкальных инструментов.
Источник: Неизвестная Мексика № 245 / июль 1997 г.
