Как и люди, большинство построек претерпевают изменения в течение своей жизни, и Antiguo Colegio de San Ildefonso не исключение.
Как и люди, большинство построек претерпевают изменения в течение своей жизни, и Antiguo Colegio de San Ildefonso не исключение.
Имущество претерпело существенные изменения из-за шрамов, оставленных на нем историей, и из-за того, что оно использовалось по-разному: строительство здания в направлении Хусто Сьерра в начале века; включение фресок Хосе Клементе Ороско, Диего Риверы, Давида Альфаро Сикейроса, Фернандо Леаля, Жана Шарлотты, Фермина Ревуэльтаса и Рамона Альва де Иа Канал; трансформации жилых комнат и аркад, установка металлических ворот и сейсмических укреплений, повлиявших на исходную концепцию, тротуары, потолки и детали карьера. Эти модификации были в одних случаях успешными, в других - отрицательными и во многих случаях необратимыми.
Критерий восстановления заключался в том, чтобы освободить здание от всех тех элементов и модификаций, которые его повредили, отремонтировать то, что поддается ремонту, так как невозможно вернуть имущество в исходное состояние. К новым элементам относились с осторожностью, в соответствии со строительными стандартами, чтобы, в двух словах, показать архитектурный шедевр с максимально возможным достоинством, не отрицая шрамов истории.
Основная цель, которая была поставлена перед Legorreta Arquitectos, заключалась в том, чтобы дать возможность колледжу функционировать как университетский музей, что является первоочередной задачей, поставленной UNAM. Университет решил оставить нетронутым тот обиход, который уже имел «небольшой дворик» здания, где размещалась его фильмотека. Область, называемая оранжереей, расположенная над амфитеатром Симона Боливара, также не была затронута.
Исторический синтез строительства старого колледжа Сан-Ильдефонсо
С 16 века до второй декады 19 века он функционировал как Королевский колледж Сан-Ильдефонсо. В 16 веке (8 августа 1588 г.) он был открыт как иезуитская семинария, а позже (дата неизвестна) он был основан как пристройка к иезуитскому колледжу Сан-Педро-и-Сан-Пабло, в северо-восточном углу нынешней собственности.
Он функционирует как Королевский колледж с первой половины семнадцатого века до 26 июня 1767 года, когда Карлос III изгнал иезуитов. Фасад «малого дворика» датируется 1718 годом, а открытие комплекса состоялось в 1749 году, когда в Сан-Ильдефонсо проживало 300 студентов. По мере того, как потребности семинарии растут, она расширяется на запад, интегрируясь в первоначальный «маленький дворик» «интернов» и «директора школы».
Со 2 декабря 1867 г. здесь размещалась Национальная подготовительная школа, а в 1868 г. в ней обучалось 900 учеников, из них 200 - стажеры.
В период с 1907 по 1911 год Колледж расширился на юг (улица Хусто Сьерра), построив амфитеатр Боливара и юго-западный внутренний дворик по его периметру, для административных и административных помещений. К востоку от этого двора были построены крытый спортзал и бассейн, который также был спроектирован так, чтобы быть покрытым, но у нас нет данных, чтобы знать, позволила ли революция быть закрытым или нет. В то же время многие крыши из деревянных балок были заменены другими, сделанными из стали и свода из гофрированного листа.
Следующим этапом строительства и адаптации к административным потребностям стал период 1925-1930 годов, когда бассейн и спортзал были заменены патио, идентичным предыдущему.
Землетрясение 1957 г. потребовало замены практически всех крыш портиков или амбулаторий, а также большинства заливов, на этот раз бетонными крышами на балках и плитах. Это вмешательство придало собственности сопротивление и прочность, но ее внешний вид не гармонировал с колониальным комплексом XVIII века или в стиле барокко, особенно снаружи.
Адаптация старого колледжа Сан-Ильдефонсо к университетскому музею
В потолках была спрятана конструкционная арматура конца 50-х годов; Обновлены электрические и осветительные установки как в подъездах, так и в помещениях. Кроме того, был улучшен его внешний вид, что сделало его изображение ближе к тому, что могло быть оригиналом (потолки).
Полы были стандартизированы по качеству и внешнему виду с учетом интенсивного движения и простоты или сложности ухода за ними. Пол был построен с небольшим количеством стыков, приятен посетителю и адаптирован к неровностям объекта (ступени, неровности, уклоны), текстура которого не конкурирует с произведениями искусства или архитектурой здания. Его цвет отождествляется с колониальным периодом барокко и дополняет его.
Назначение дверей из закаленного стекла состояло в том, чтобы освободить арки и карьерные рамы, разделить галереи коридоров и заменить имитацию деревянных трубчатых дверей на двери, прозрачность которых улучшит и улучшит работу в карьере. Деревянные окна были спроектированы так, чтобы дополнять карьерные рамы и напоминать тип ворот, которые были в этом здании.
В небольших отверстиях скрытые заглушки из алюминия и костяного стекла облегчали уборку помещения и подчеркивали его прозрачность.
Двери были отделаны панелями из красного кедра, что напоминало оригинальный тип дверей.
Адаптация Colegio de San Ildefonso к университетскому музею была очень интересным профессиональным опытом. Трудно сформировать столь разноплановую многопрофильную команду специалистов, как та, которая взяла на себя эту задачу. В нем приняли участие: Национальный совет по культуре и искусству, способствовавший реализации этой работы через выставку «Мексика, великолепие 30 веков»; Департамент D. F., финансирующий и координирующий усилия всей команды, и UNAM, который обеспечивал строительство и контролировал процесс проекта, работу и его функционирование в качестве музея.
Источник: Mexico in Time № 4, декабрь 1994 г. - январь 1995 г.
